互聯(lián)網(wǎng)逐漸的從PC端向著移動(dòng)端進(jìn)行著轉(zhuǎn)移，互聯(lián)網(wǎng)+的概念也在不斷的深入，微信小程序的出現(xiàn)，而微信小程序的出現(xiàn)，則讓傳統(tǒng)的線下行業(yè)看到了未來發(fā)展的一個(gè)方向，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+的概念也已經(jīng)在逐漸的被普及，對(duì)于傳統(tǒng)的行業(yè)而言，尤其是教育行業(yè)，如何通過小程序+的模式迎接挑戰(zhàn)呢？

教育微信小程序的出現(xiàn)是一個(gè)時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，就像YY，直播等出現(xiàn)一樣，用戶希望一種更加便捷的方式去獲取自己想要的信息，教育，只是亦是如此。互聯(lián)網(wǎng)+教育的模式雖然使得教育行業(yè)對(duì)接了互聯(lián)網(wǎng)，但是其發(fā)展依然存在著各種的問題。對(duì)于此很多教育機(jī)構(gòu)將目標(biāo)放在了教育微信小程序上，他們普遍的認(rèn)為這樣一款工具，將能夠更好的促進(jìn)教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展。

流量資源一直都是各個(gè)行業(yè)必須要獲取的資源，在2017推廣生態(tài)環(huán)境中，流量價(jià)格正在逐漸上漲，沒有免費(fèi)的推廣形式了；推廣渠道更加嚴(yán)格；流量越來越分散。傳統(tǒng)的線下教育機(jī)構(gòu)在獲取流量資源方面則顯得更加困難，沒有了更多好的方式和模式，因此他們一直在尋求著脫變。畢竟無論的百度的付費(fèi)推廣還是APP的開發(fā)，普通的線下教育機(jī)構(gòu)還是無法完成的，所以這就迫使眾多的線下教育機(jī)構(gòu)去尋求一種新的模式。教育微信小程序的出現(xiàn)，無疑是解決這些問題的關(guān)鍵點(diǎn)，小程序開發(fā)成本低，易推廣，且可以通過公眾號(hào)，微信群，等小程序入口獲取微信的線上流量，從而為自己的機(jī)構(gòu)帶來更多的流量。當(dāng)然了，小程序作為一款工具也能夠很好的服務(wù)與用戶，求學(xué)者無需下載，就可以直接進(jìn)行使用，去了解教育機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀和教學(xué)情況，當(dāng)然，也可以實(shí)現(xiàn)付費(fèi)式的在線教育，從而使得求學(xué)者可以根據(jù)自己的喜好和需求去進(jìn)行學(xué)習(xí)。

在線教育所面臨的困難在很大程度上就是教學(xué)質(zhì)量的挑戰(zhàn)，所以無論是開發(fā)教育小程序，還是APP，都需要注重自己的教學(xué)質(zhì)量，畢竟教育機(jī)構(gòu)，教學(xué)質(zhì)量才是重點(diǎn)。微信小程序的出現(xiàn)，賦予了這個(gè)行業(yè)更多的發(fā)展可能，讓他們看到了未來發(fā)展的方向。

對(duì)于教育微信小程序的開發(fā)，實(shí)搜給出了快速的開發(fā)模式，現(xiàn)場的教育版小程序模板將助力教育機(jī)構(gòu)最快速的的上線小程序。無論是在線教育功能，評(píng)論功能，教學(xué)管理，還是預(yù)約課程等都能在此款產(chǎn)品中得到體現(xiàn)。教育機(jī)構(gòu)想要拓展線上的教學(xué)資源，小程序?qū)⑹悄愕淖畲笾Α?/p>

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